Principal estils de vida i qüestions socials

Celestia Susannah Parrish educadora nord-americana

Celestia Susannah Parrish educadora nord-americana
Celestia Susannah Parrish educadora nord-americana
Anonim

Celestia Susannah Parrish, (nascuda el 12 de setembre de 1853, a prop de Swansonville, Va. EUA, va morir el 7 de setembre de 1918 a Clayton, Ga.), Educadora nord-americana que va treballar al sud per obrir l'educació superior a les dones i promoure el progrés. educació infantil.

Explora

100 dones trailblazers

Conegueu dones extraordinàries que s’atreveixin a posar al capdavant la igualtat de gènere i altres qüestions. Des de la superació de l’opressió, la ruptura de regles, la reimaginació del món o la rebel·lió, aquestes dones de la història tenen una història que explicar.

Parrish va quedar orfe durant la Guerra Civil i després els parents van ser criats. Va rebre una formació irregular però tenia un fort desig d'aprenentatge i el 1869 es va convertir en professora a escoles rurals del seu comtat natal. El 1874 es va traslladar a Danville, Virginia, on va ensenyar l'escola i va assistir al Roanoke Female Institute (actual Averett College), del qual es va graduar el 1876. Va ingressar a la Virginia State Normal School (actualment Longwood College) el 1884, i es va graduar dos anys. després. Va estudiar matemàtiques i astronomia a la Universitat de Michigan (1891–92), i el 1892 es va incorporar a la facultat del recent obert Randolph-Macon Woman's College a Lynchburg, Virginia. El seu lloc va requerir que Parrish ensenyés matemàtiques, filosofia, pedagogia i psicologia, i per obtenir competència en l’últim camp va assistir a sessions d’estiu a la Universitat Cornell, Ítaca, Nova York (1893–95). El 1893 va establir un laboratori de psicologia a Randolph-Macon, probablement el primer al sud, i el 1895 va publicar un article a la Revista Americana de Psicologia. L'any següent, va obtenir la seva universitat de Cornell.

A causa de la seva lluita per una bona educació i un títol universitari, Parrish es va dedicar a fer l'educació més accessible a les dones del sud. A través d’articles, a través de la seva pròpia docència i a través de la Association of Collegiate Alumnae (més tard l’Associació Americana de Dones Universitàries), de la qual va ser presidenta de l’estat i vicepresidenta nacional, i de l’Associació Sud de les Dones Universitàries, de la qual va ser fundadora. El 1903 i primer president, Parrish va treballar per millorar la qualitat de l’educació disponible per a les dones i per interessar les dones per aprofitar les oportunitats de nova obertura. Va assistir a sessions d'estiu a la Universitat de Chicago (1897-99), on va treballar amb John Dewey i es va impregnar de les seves idees d'educació progressiva. El 1902 va deixar Randolph-Macon per convertir-se en professora de psicologia pedagògica i cap del departament de pedagogia de la Georgia Normal School School (actual George Peabody College of Education de la Universitat de Geòrgia). Ella va persuadir el filantrop George Foster Peabody a sotmetre l’edifici de la Muscogee Elementary School, que es va inaugurar el 1903 com a escola de laboratori del col·legi; Durant els propers vuit anys, Parrish va formar centenars de professors en mètodes progressius en l'únic programa d'aquest programa al sud i un dels pocs del país.

El 1911, Parrish va ser nomenada supervisora ​​estatal de les escoles rurals per al districte de Geòrgia del Nord, una tasca que li va requerir supervisar el treball i la formació en servei de més de 3.800 professors en 48 comtats. Va romandre en aquest lloc, viatjant gairebé constantment per visitar escoles, organitzar instituts de professors i exhortar funcionaris públics, fins a la seva mort el 1918.