Institució musical del conservatori

Conservatori, en música, institució per a l’educació en interpretació i composició musical. El terme i la institució deriven del conservatori italià, que en el període renaixentista i anteriorment denotava un tipus d’orfenat sovint unit a un hospital (d’aquí que el terme ospedal s’aplica també a aquestes institucions). Els fonaments (conservati) van rebre instruccions musicals a càrrec de l'estat; Nàpols era el centre dels nois i Venècia per a les nenes. El conservatori va ser així les primeres institucions seculars equipades per a la formació en música pràctica (les escoles corals de l’edat mitjana estaven adscrites a esglésies, i la música a les universitats medievals era un tema teòric comparable a les matemàtiques). Institucions com l’Ospedale della Pietà (fundada el 1346, Venècia) i el Conservatori dei Poveri di Gesù Cristo (fundat el 1589, Nàpols) van formar-se o tenir com a professors la majoria dels compositors principals de l’òpera italiana del segle XVII i XVIII.

La primera escola secular de música per a estudiants en general es va establir a París. Fundat el 1784, va ser reorganitzat i rebatejat el Conservatori Nacional de Musique et d'Art Dramatique el 1795 per la Convenció Nacional (règim revolucionari de 1792–95) com a resultat dels esforços del mestre de banda Bernard Sarrette. El seu objectiu principal era formar músics per participar en concerts públics, fêtes i celebracions organitzades per la república. Es va concedir una subvenció estatal, l’entrada va ser mitjançant examen competitiu i la matrícula era gratuïta. Posteriorment es va ampliar el currículum per incloure totes les branques de la composició, la tècnica instrumental i vocal i l’actuació (permetent als estudiants formar-se per als diversos teatres d’òpera i teatres parisencs). Finalment, l'objectiu polític de la institució va ser abandonat. Tot i que més tard molts estudiants famosos es van revoltar contra la gravetat acadèmica del Conservatori, es va convertir en el centre reconegut de la pràctica i l'erudició musical. Fou rebatejat el Conservatori Nacional Supérieur de Musique el 1957.

Al llarg del segle XIX es va copiar el model francès, amb modificacions, a Europa i als Conservatoris dels EUA es van fundar a Milà (1807), Nàpols (1808), Praga (1811; la primera institució d’aquest centre a Europa central) i Viena (la Akademie, fundada el 1817 per la Gesellschaft der Musikfreunde [Societat d'Amics de la Música]). Els compositors Felix Mendelssohn i Robert Schumann van fundar el Conservatori de Leipzig (ara anomenat Staatliche Hochschule für Musik) el 1843. Tot i això, no totes les escoles alemanyes van seguir els principis del conservatori ni totes les institucions similars de la Gran Bretanya, de les quals el les més destacables van ser la Royal Academy of Music (1822; charter royal, 1830) i el Royal College of Music (primer anomenat National Training-School of Music; fundada el 1882, carta real 1883). La Royal Irish Academy of Music es va fundar el 1848 i la Royal Academy Academy of Music and Drama el 1890.

Aquestes institucions van començar a aparèixer als Estats Units a la dècada de 1860. Dos dels primers van ser els de Oberlin, Ohio (1865), i el Peabody Conservatory of Music, Baltimore, va fundar el 1857 (primeres classes es van celebrar el 1868). El Conservatori de Música de Nova Anglaterra i el Conservatori de Música de Boston (tots dos a Boston) van seguir el 1867 i el Conservatori Nacional de Música de Nova York el 1885. Altres institucions importants de la música als Estats Units són l'Escola de música Eastman a Rochester., NY (1919), i l'Institut Curtis de Música, Filadèlfia (1924). L’Institut d’Art Musical (1905) i la Juilliard Graduate School (1924) es van unir el 1926 per formar la Juilliard School of Music, a la ciutat de Nova York; aquesta institució es va convertir en la Juilliard School el 1968. Els conservatoris canadencs inclouen a Toronto (1886). Austràlia té el Conservatori Adelaida (1898).